Why Many Scrum Masters Stall at PSM1: The Crucial Role of Passion in Professional Growth

the question is why do so few scrum Masters progressed to the psm2 or the psm3 certification um and and ultimately it’s because because they don’t care right they’re they didn’t do it in order to become better scrum Masters or to understand the depth and breadth of being a scrum Master quite a lot of people do it because they’ve either been told to do it right their company has said go take this class or um the the the the had they took the class in order to get a certificate I always know those people because the first thing they ask is you know what happens with the exam what happens with the assessment that’s you know that that’s all they care about they want the they want the the certificate um for a job interview or for their professional development or whatever it is their company’s company’s doing um and those are ultimately not people they don’t they don’t care I I read this blog post once it was absolutely fantastic and it basically started with this phrase if you’re reading this you’re already in the top 10 of all software Engineers right and what the author was getting at was that there are so few people doing jobs and work that they actually care about that they actually love that they’re willing to invest additional time perhaps outside of work in going and reading content on finding out what’s going on and interacting with other people in their profession and learning more about it they just they just I’m done with work we’re we’re done and I’ll pick it up tomorrow and I’m only going to do these with stuff within work time and that’s not necessarily the type of person that is looking to to to launch their career in a particular direction that is looking to to to to to help and benefit a bunch of people working towards a common goal if if you’re if you’re interested in those things you’re going to spend the time to go you know listen listen to some podcasts right outside of uh uh at work you’re going to or you’re enduring your commute right you’re gonna instead of watching movies during your commute you’re going to be listening to podcasts and reading blog posts and learning more maybe perhaps reading some agile books um and though those are the folks that actually progressed to psm2 and psm3 because they’re actually interested in the content they’re interested in the topic they’re interested in in helping other people particularly for the PSM right because that’s the scrum Masters accountability is the effectiveness of the team and the generation of value within the context of the organization so how do they learn those new things how do they figure out uh what it is they do I one of my favorite Expressions actually from a good friend of mine David Starr and I worked for Microsoft in the in in the US and he said um what do violinists and martial artists have in common that was his his question and you’re kind of like well I don’t know those seem like very different things but the answer is they practice right that’s how they get good at what they do is they practice when do we practice when when do we get to practice our craft you tend to spend all day at work fulfilling your craft where’s the time that you spend on making your craft better on on studying new ways of doing things of of of of perhaps practicing some of those things um that’s the the the the type of person that transitions to psm2 and and perhaps psm3 right somebody who’s really interested in diving deep learning more and helping other people uh get better at what they do by thinking about how can they help themselves be better at what they do thanks for watching the video If you enjoyed it please like follow And subscribe I always reply to comments and if you want to have a chat about this or anything else agile scrum or devops then please book a coffee with me through naked agility

Die Frage ist, warum nur so wenige Scrum Master die PSM zwei oder PSM drei Zertifizierung erreichen?

Letztendlich liegt es daran, dass es ihnen egal ist, richtig? Sie haben es nicht gemacht, um bessere Scrum Master zu werden oder um die Tiefe und Breite des Scrum Master-Seins zu verstehen. Viele Leute machen es, weil ihnen entweder gesagt wurde, dass sie es machen sollen, richtig? Ihr Unternehmen hat gesagt: Mach diesen Kurs. Oder sie haben den Kurs gemacht, um ein Zertifikat zu bekommen.

Ich weiss immer, wer diese Leute sind, denn das erste, was sie fragen, ist: “Was passiert mit der Prüfung? Was passiert mit der Bewertung?” Sie wissen, dass das das Einzige ist, was sie interessiert. Sie wollen das Zertifikat für ein Vorstellungsgespräch oder für ihre berufliche Entwicklung oder was auch immer ihr Unternehmen tut. Und das sind letztlich keine Menschen. Es ist ihnen egal.

Ich habe einmal diesen Blogbeitrag gelesen. Er war absolut fantastisch. Und er begann im Grunde mit diesem Satz. “Wenn Sie dies lesen, gehören Sie bereits zu den besten 10 % aller Software-Ingenieure.” Der Autor meint, dass nur wenige Menschen einen Job haben, der ihnen wirklich am Herzen liegt und den sie wirklich lieben. Sie sind bereit, zusätzliche Zeit zu investieren, vielleicht ausserhalb der Arbeit, um Inhalte zu lesen und herauszufinden, was vor sich geht. Sie interagieren mit anderen Menschen in ihrem Beruf und lernen mehr darüber.

Sie sagen einfach: Ich bin fertig mit der Arbeit. Wir sind fertig. Ich werde morgen weitermachen. Und ich werde das nur innerhalb der Arbeitszeit machen. Und das ist nicht unbedingt die Art von Person, die ihre Karriere in eine bestimmte Richtung lenken will, die einer Gruppe von Menschen helfen und von ihnen profitieren will, die auf ein gemeinsames Ziel hinarbeiten.

Wenn Sie sich für diese Dinge interessieren, werden Sie sich die Zeit nehmen, um ausserhalb der Arbeit oder während der Fahrt ein paar Podcasts zu hören. Anstatt sich während der Fahrt Filme anzusehen, werden Sie Podcasts hören und Blogbeiträge lesen und sich weiterbilden, vielleicht sogar einige Agile-Bücher lesen.

Und das sind die Leute, die tatsächlich zu PSM2 und PSM3 aufgestiegen sind, weil sie sich tatsächlich für den Inhalt interessieren, sie interessieren sich für das Thema, sie interessieren sich dafür, anderen Menschen zu helfen, insbesondere für das PSM, richtig? Denn der Scrum Master ist für die Effektivität des Teams und die Schaffung von Werten im Kontext der Organisation verantwortlich.

Wie lernen sie also diese neuen Dinge? Wie finden sie heraus, was sie tun müssen? Einer meiner Lieblingssprüche stammt von einem guten Freund von mir, David Starr, der jetzt für Microsoft in den USA arbeitet, und er sagte: “Was haben Geiger und Kampfsportler gemeinsam?” Das war seine Frage. Und du sagst: “Nun, ich weiss es nicht. Das scheinen sehr unterschiedliche Dinge zu sein. Aber die Antwort lautet: Sie üben”, richtig? So werden sie gut in dem, was sie tun, weil sie üben.

Wann üben wir? Wann haben wir Zeit, unser Handwerk zu üben? Normalerweise verbringt man den ganzen Tag bei der Arbeit, um sein Handwerk auszuüben. Wo bleibt die Zeit, die man damit verbringt, sein Handwerk zu verbessern, neue Wege zu erforschen, um vielleicht einige dieser Dinge zu üben?

Das ist die Art von Person, die zu PSM-II und vielleicht PSM-III übergeht, richtig? Jemand, der wirklich daran interessiert ist, in die Tiefe zu gehen, mehr zu lernen und anderen dabei zu helfen, besser zu werden, indem er darüber nachdenkt, wie er sich selbst helfen kann, besser zu werden.

Danke, dass Sie sich das Video angesehen haben. Wenn es dir gefallen hat, dann magst du es bitte, folgst mir und abonnierst es. Ich antworte auf Kommentare und wenn Sie sich mit mir darüber unterhalten möchten, buchen Sie bitte einen Kaffee über https://nkdagility.com  .

The question is, why do so few Scrum Masters progress to the PSM II or the PSM III certification? And ultimately it’s because they don’t care, right? They didn’t do it in order to become better Scrum Masters or to understand the depth and breadth of being a Scrum Master. Quite a lot of people do it because they’ve either been told to do it, right? Their company has said, go take this class. Or they took the class in order to get a certificate. I always know who those people are, because the first thing they ask is, “What happens with the exam? What happens with the assessment?” You know that that’s all they care about. They want the certificate for a job interview or for their professional development or whatever it is their company’s doing. And those are ultimately not people. They don’t care.

I read this blog post once. It was absolutely fantastic. And it basically started with this phrase. “If you’re reading this, you’re already in the top 10% of all software engineers.” And what the author was getting at was that there are so few people doing jobs and work that they actually care about, that they actually love, that they’re willing to invest additional time, perhaps outside of work, in going and reading content, on finding out what’s going on, on interacting with other people in their profession and learning more about it. They just, I’m done with work. We’re done. I’ll pick it up tomorrow. And I’m only going to do these with stuff within work time. And that’s not necessarily the type of person that is looking to launch their career in a particular direction, that is looking to help and benefit a bunch of people working towards a common goal.

If you’re interested in those things, you’re going to spend the time to go listen to some podcasts outside of work, or during your commute. Instead of watching movies during your commute, you’re going to be listening to podcasts and reading blog posts and learning more, maybe perhaps reading some Agile books. And those are the folks that actually progressed to PSM II and PSM III because they’re actually interested in the content, they’re interested in the topic, they’re interested in helping other people, particularly for the PSM, right? Because that’s the Scrum Master’s accountability is the effectiveness of the team and the generation of value within the context of the organization.

So how do they learn those new things? How do they figure out what it is they need to do? One of my favourite expressions actually from a good friend of mine, David Starr, who now works for Microsoft in the US, and he said, “What do violinists and martial artists have in common?” That was his question. And you’re kind of like, well, I don’t know. Those seem like very different things. But the answer is “they practice,” right? That’s how they get good at what they do, is they practice. When do we practice? When do we get to practice our craft? You tend to spend all day at work fulfilling your craft. Where’s the time that you spend on making your craft better, on studying new ways of doing things, of perhaps practicing some of those things?

That’s the type of person that transitions to PSM II and perhaps PSM III, right? Somebody who’s really interested in diving deep, learning more, and helping other people get better at what they do by thinking about how can they help themselves be better at what they do.

Thanks for watching the video. If you enjoyed it, please like, follow and subscribe. I always reply to comments and if you want to have a chat about this please book a coffee with me through https://nkdagility.com  .

La pregunta es, ¿por qué tan pocos Scrum Masters progresan a la certificación PSM dos o PSM tres? Y en última instancia es porque no les importa, ¿verdad? No lo hicieron con el fin de convertirse en mejores Scrum Masters o para comprender la profundidad y amplitud de ser un Scrum Master. Mucha gente lo hace porque les han dicho que lo hagan, ¿verdad? Su empresa ha dicho, ve a tomar esta clase. O tomaron la clase con el fin de obtener un certificado. Siempre sé quiénes son esas personas, porque lo primero que preguntan es: “¿Qué pasa con el examen? ¿Qué pasa con la evaluación?” Sabes que eso es lo único que les importa. Quieren el certificado para una entrevista de trabajo o para su desarrollo profesional o para lo que sea que esté haciendo su empresa. Y esos, en definitiva, no son personas. No les importa.

Una vez leí una entrada en un blog. Era absolutamente fantástico. Y básicamente empezaba con esta frase. “Si estás leyendo esto, ya estás en el 10% de todos los ingenieros de software”, y lo que el autor quería decir era que hay tan pocas personas haciendo trabajos que realmente les importa, que realmente aman, que están dispuestos a invertir tiempo adicional, tal vez fuera del trabajo, en ir y leer el contenido, en averiguar lo que está pasando, en la interacción con otras personas en su profesión y aprender más sobre ella. Simplemente, ya he terminado con el trabajo. Hemos terminado. Lo retomaré mañana. Y sólo voy a hacer esto con cosas dentro del tiempo de trabajo. Y ese no es necesariamente el tipo de persona que busca lanzar su carrera en una dirección concreta, que busca ayudar y beneficiar a un grupo de personas que trabajan por un objetivo común.

Si te interesan esas cosas, vas a dedicar tiempo a ir a escuchar algunos podcasts fuera del trabajo, o durante tu trayecto al trabajo. En lugar de ver películas durante el trayecto, vas a escuchar podcasts y leer blogs y aprender más, tal vez leyendo algunos libros de Agile. Y esas son las personas que realmente progresaron a PSM2 y PSM3 porque están realmente interesados en el contenido, están interesados en el tema, están interesados en ayudar a otras personas, en particular para el PSM, ¿verdad? Porque esa es la responsabilidad del Scrum Masters es la eficacia del equipo y la generación de valor en el contexto de la organización.

Entonces, ¿cómo aprenden esas cosas nuevas? ¿Cómo se dan cuenta de lo que tienen que hacer? Una de mis expresiones favoritas en realidad de un buen amigo mío, David Starr, que ahora trabaja para Microsoft en los EE.UU., y dijo, ¿qué violinistas y artistas marciales tienen en común? Esa fue su pregunta. Y te quedas como, bueno, no lo sé. Parecen cosas muy diferentes. Pero la respuesta es “practican”, ¿verdad? Así es como se vuelven buenos en lo que hacen, practican. ¿Cuándo practicamos nosotros? ¿Cuándo practicamos nuestro oficio? Tiendes a pasarte todo el día en el trabajo realizando tu oficio. ¿Dónde está el tiempo que dedicas a mejorar tu oficio, a estudiar nuevas formas de hacer las cosas, a practicar quizás algunas de esas cosas?

Ese es el tipo de persona que pasa a PSM-II y quizás a PSM-III, ¿verdad? Alguien que está realmente interesado en profundizar, aprender más y ayudar a otras personas a mejorar en lo que hacen pensando en cómo pueden ayudarse a sí mismos a ser mejores en lo que hacen.

Gracias por ver el vídeo. Si te ha gustado, por favor, dale a me gusta, sígueme y suscríbete. Siempre respondo a los comentarios y si quieres charlar sobre esto, reserva un café conmigo a través de https://nkdagility.com  .

La question est de savoir pourquoi si peu de Scrum Masters progressent vers la certification PSM2 ou PSM3 ?

En fin de compte, c’est parce qu’ils s’en moquent, n’est-ce pas ? Ils ne l’ont pas fait pour devenir de meilleurs Scrum Masters ou pour comprendre la profondeur et l’étendue du métier de Scrum Master. Beaucoup de gens le font parce qu’on leur a dit de le faire, n’est-ce pas ? Leur entreprise leur a dit de suivre ce cours. Ou bien ils ont suivi ce cours pour obtenir un certificat.

Je sais toujours qui sont ces personnes, car la première chose qu’elles demandent, c’est : “Qu’est-ce qui se passe avec l’examen ? Que se passe-t-il avec l’évaluation ?” Vous savez que c’est tout ce qui les intéresse. Ils veulent le certificat pour un entretien d’embauche, pour leur développement professionnel ou pour toute autre chose que fait leur entreprise.

En fin de compte, ce ne sont pas des gens comme les autres. Ils s’en moquent. J’ai lu un jour ce billet de blog. Il était absolument fantastique. Il commençait par cette phrase. “Si vous lisez ceci, vous faites déjà partie des 10 % les plus performants de tous les ingénieurs logiciels.” Ce que l’auteur voulait dire, c’est qu’il y a si peu de gens qui font un travail qui les intéresse vraiment, qu’ils aiment vraiment, qu’ils sont prêts à investir du temps supplémentaire, peut-être en dehors du travail, pour aller lire du contenu, pour découvrir ce qui se passe, pour interagir avec d’autres personnes dans leur profession et en apprendre plus sur elle.

Ils se contentent de dire : “J’en ai fini avec le travail. Nous avons terminé. Je le reprendrai demain. Et je ne vais le faire que pendant le temps de travail.” Ce n’est pas nécessairement le genre de personne qui cherche à lancer sa carrière dans une direction particulière, qui cherche à aider et à bénéficier d’un groupe de personnes travaillant vers un objectif commun.

Si vous vous intéressez à ce genre de choses, vous prendrez le temps d’écouter des podcasts en dehors du travail, ou pendant votre trajet domicile-travail. Au lieu de regarder des films pendant votre trajet, vous allez écouter des podcasts et lire des articles de blog et en apprendre davantage, peut-être en lisant des livres sur l’agilité.

Et ce sont ces personnes qui ont progressé vers le PSM2 et le PSM3 parce qu’elles sont réellement intéressées par le contenu, elles sont intéressées par le sujet, elles sont intéressées à aider les autres, en particulier pour le PSM, n’est-ce pas ? Parce que la responsabilité des Scrum Masters est l’efficacité de l’équipe et la génération de valeur dans le contexte de l’organisation.

Alors comment apprennent-ils ces nouvelles choses ? Comment découvrent-ils ce qu’ils doivent faire ? L’une de mes expressions préférées provient d’un de mes bons amis, David Starr, qui travaille maintenant pour Microsoft aux États-Unis, et qui a dit : “Qu’est-ce que les violonistes et les pratiquants d’arts martiaux ont en commun ?” C’était sa question. Et vous vous dites : “Eh bien, je ne sais pas. Ce sont des choses très différentes.” Mais la réponse est “ils s’entraînent”, n’est-ce pas ? C’est comme ça qu’ils deviennent bons dans ce qu’ils font, en s’exerçant.

Quand exerçons-nous ? Quand pouvons-nous exercer notre métier ? Vous passez toute la journée au travail à exercer votre métier. Où est le temps que vous consacrez à l’amélioration de votre métier, à l’étude de nouvelles façons de faire les choses, et peut-être à la pratique de certaines de ces choses ?

C’est le type de personne qui passe à la catégorie PSM-II et peut-être PSM-III, n’est-ce pas ? Quelqu’un qui souhaite vraiment plonger en profondeur, apprendre davantage et aider les autres à s’améliorer dans leur travail en réfléchissant à la manière dont ils peuvent s’aider eux-mêmes à s’améliorer dans leur travail.

Merci d’avoir regardé cette vidéo. Si vous l’avez appréciée, n’hésitez pas à l’aimer, à la suivre et à vous abonner. Je réponds toujours aux commentaires et si vous souhaitez discuter de ce sujet, réservez un café avec moi sur https://nkdagility.com  .

A pergunta é: por que tão poucos Scrum Masters passam para a certificação PSM dois ou PSM três?

E, em última análise, é porque eles não se importam, certo? Eles não fizeram isso para se tornarem melhores Scrum Masters ou para entender a profundidade e a amplitude de ser um Scrum Master. Muitas pessoas fazem isso porque foram instruídas a fazê-lo, certo? Sua empresa disse: “Faça este curso”. Ou fizeram o curso para obter um certificado.

Eu sempre sei quem são essas pessoas, porque a primeira coisa que perguntam é: “O que acontece com o exame? O que acontece com a avaliação?” Você sabe que é só com isso que elas se importam. Elas querem o certificado para uma entrevista de emprego, para seu desenvolvimento profissional ou para o que quer que sua empresa esteja fazendo.

E, no final das contas, essas pessoas não são pessoas. Elas não se importam. Certa vez, li uma postagem em um blog. Era absolutamente fantástico. Ele começava basicamente com esta frase. “Se você está lendo isso, você já está entre os 10% melhores engenheiros de software”, e o que o autor estava querendo dizer era que há tão poucas pessoas fazendo trabalhos com os quais realmente se importam, que realmente amam, que estão dispostas a investir tempo adicional, talvez fora do trabalho, para ler conteúdo, descobrir o que está acontecendo, interagir com outras pessoas em sua profissão e aprender mais sobre ela.

Eles simplesmente, eu já terminei o trabalho. Nós terminamos. Vou buscá-lo amanhã. E só vou fazer isso com coisas dentro do horário de trabalho. E esse não é necessariamente o tipo de pessoa que está procurando lançar sua carreira em uma direção específica, que está procurando ajudar e beneficiar um grupo de pessoas que trabalham para atingir um objetivo comum.

Se você se interessa por essas coisas, vai dedicar tempo para ouvir alguns podcasts fora do trabalho ou durante o trajeto. Em vez de assistir a filmes durante o trajeto, você ouvirá podcasts, lerá publicações em blogs e aprenderá mais, talvez lendo alguns livros sobre Agile.

E essas são as pessoas que realmente progrediram para o PSM2 e PSM3 porque estão realmente interessadas no conteúdo, estão interessadas no tópico, estão interessadas em ajudar outras pessoas, especialmente para o PSM, certo? Porque essa é a responsabilidade do Scrum Masters: a eficácia da equipe e a geração de valor dentro do contexto da organização.

Então, como eles aprendem essas coisas novas? Como eles descobrem o que precisam fazer? Uma das minhas expressões favoritas é de um grande amigo meu, David Starr, que agora trabalha para a Microsoft nos EUA, e ele disse: “O que os violinistas e os artistas marciais têm em comum?” Essa foi a pergunta dele. E você pensa: “Bem, eu não sei. Parecem ser coisas muito diferentes.” Mas a resposta é “eles praticam”, certo? É assim que eles se tornam bons no que fazem, eles praticam.

Quando praticamos? Quando podemos praticar nosso ofício? Você tende a passar o dia todo no trabalho exercendo seu ofício. Onde está o tempo que você gasta para melhorar seu ofício, para estudar novas maneiras de fazer as coisas, para talvez praticar algumas dessas coisas?

Esse é o tipo de pessoa que faz a transição para o PSM-II e talvez para o PSM-III, certo? Alguém que está realmente interessado em mergulhar fundo, aprender mais e ajudar outras pessoas a melhorar o que fazem, pensando em como elas podem se ajudar a melhorar o que fazem.

Obrigado por assistir ao vídeo. Se você gostou, por favor, curta, siga e se inscreva. Eu respondo aos comentários. Se quiser conversar sobre isso, marque um café comigo pelo site https://nkdagility.com  .

Вопрос в том, почему так мало скрам-мастеров доходят до сертификации PSN два или PSN три?

И в конечном итоге это потому, что им всё равно, верно?

Они делают это не для того, чтобы стать лучшими Scrum-мастерами или понять глубину и широту бытия Scrum-мастера.

Многие люди делают это потому, что им сказали это сделать, верно?

Их компания сказала: “Идите на этот курс”.

Или они пошли на этот курс, чтобы получить сертификат.

Я всегда знаю, кто эти люди, потому что первое, что они спрашивают: “А что будет с экзаменом? Что будет с оценкой?”

Вы знаете, что это всё, что их волнует.

Они хотят получить сертификат для собеседования или для повышения квалификации, или для чего бы то ни было, что делает их компания.

А это в конечном итоге не люди. Им всё равно.

Однажды я прочитал этот пост в блоге.

Он был совершенно фантастическим.

И начинался он, по сути, с такой фразы.

“Если вы читаете это, то вы уже входите в 10% лучших инженеров-программистов”,

И автор хотел сказать, что так мало людей занимаются работой, которая им действительно интересна, которая им действительно нравится,

что они готовы тратить дополнительное время, возможно, вне работы, на чтение контента,

на поиск информации о происходящем, на общение с другими людьми

в своей профессии и на то, чтобы узнать о ней больше.

Они просто: “С меня хватит работы. Мы закончили. Я заберу её завтра”.

И я буду делать это только в рабочее время.

И это не обязательно тот тип людей, которые хотят начать свою карьеру

в определённом направлении, которые хотят помочь

и принести пользу группе людей, работающих над общей целью.

Если вас интересуют такие вещи, вы потратите время на то,

чтобы послушать несколько подкастов вне работы или

время поездки на работу.

Вместо того чтобы смотреть фильмы во время поездки на работу,

вы будете слушать подкасты, читать записи

в блогах и узнавать больше, возможно, прочитаете несколько книг по Agile.

И это те люди, которые действительно перешли

на PSM2 и PSM3, потому что им действительно

интересен контент, им интересна тема, им интересно помогать другим людям,

особенно для PSM, верно?

Потому что ответственность Скрам-мастера заключается

в эффективности команды и создании ценности в контексте организации.

Так как же им научиться новым вещам?

Как они понимают, что им нужно делать?

Одно из моих любимых выражений принадлежит

моему хорошему другу Дэвиду Старру, который сейчас работает

в Microsoft в Штатах, и он сказал: “Что общего между скрипачами

и мастерами боевых искусств?”

Это был его вопрос.

И вы как бы говорите: “Ну, я не знаю.

Кажется, что это очень разные вещи.

Но ответ таков: “Они тренируются”, верно?

Вот как они становятся хорошими в том, что делают,

• они практикуются.

Когда мы практикуемся?

Когда мы можем заниматься своим ремеслом?

Обычно вы проводите весь день на работе,

занимаясь своим ремеслом.

А где же время, которое вы тратите на то,

чтобы сделать своё ремесло лучше, изучить новые способы

выполнения работы, возможно, попрактиковаться в некоторых из них?

Именно такие люди переходят на PSM-II и, возможно,

PSM-III, верно?

Тот, кто действительно заинтересован в том,

чтобы погрузиться глубже, узнать больше и помочь другим

людям стать лучше в том, что они делают, думая о том,

как они могут помочь себе стать лучше в том, что они делают.

Спасибо за просмотр видео.

Если вам понравилось, пожалуйста, ставьте лайк, следите и подписывайтесь.

Я всегда отвечаю на комментарии, а если вы хотите поболтать об этом,

пожалуйста, закажите со мной кофе через https://nkdagility.com  .

问题是，为什么 很少有S crumMas ter取得PSN

二级或P SN三级认证？

归根结底是 因为他 们不在乎，对 吗？他们不是为 了成为

更好的Scru mMaste r，也 不是为了了解

ScrumMa ster 的深度和广度。

相当多的人这么 做是因为他们被告知要 这么做

，对吗？他们 的公司说 ，去上这门课吧。

他们上这门 课是为了获得证书。

我总是知道这些 人是谁， 因为他们问的第 一件事

就是“考试会 怎么样？ 评估会怎么样？”

你知道他 们只关心这个。

他们想要证书， 是为了求 职面试，还是为 了职业

发展，抑或是 他们公司正 在做的任何事情。

这些人 最终都不是人。

他们不在乎。

摏经 读过一篇博文。

这篇文章非常精彩。

文章的 开头是这样说皚

“如果你正在 阅读这 篇文章，那么你

已经是所有软件

工程师中 的前一零%“、

作者想说皚，很 少有人从 事自己真正关心，

热爱的工 作，他们愿意投入 额外的时间， 也许是

工作之外的时间 ，去阅读内 容，去 了解动态，去 与其他同行业的

人交流 ，去了解更多。

他们只是， 我皚工作结束了。

我们结束了。

我明天再接。

我只会在工作 时间内做这些事情。

这样皚人不一定是想把 自己的事业 推向某个特定方向 的人，也

不一定是想帮助和 造福一群为共

同目标耈努力皚。

如果你对这些 事情感 兴趣，你就会在

工作之余或上下班

途中花时 间去听一些播客。

与其在 上下班途中看 电影，不如

去听听播客，读读 博文，学

习更多知识，或 许还可以读一

些敏捷方面皚籍。

这些人 之所以能够晋 级PSM 二和PSM三，是

因为他们

对内容感兴趣， 对主题感兴 趣，对

帮助他人感兴 趣，尤

其是对PSM， 对吗？因为 ScrumMas ters

的职责就是提高团

队效率，在组

织范围内创造价值。

那么，他们

如何学 习这些新东西

呢？他们如何弄

清楚自

己需要做什么？

摏欢的一句话

来自我皚的

一位好朋友夫 rr），他现

在在美

国微软公司工作 ，他说： “小提琴

家和武术

家有什么共同点？

这就是他的问题。

你会想，我不知道。

这看起来是 非常不同皚事情。

但答案 是“他们都会

练习“，对 吗？这就是他们如

何在他们

怉做皚事情上取得

好成绩皚原囼 ，他们就是在练习。

我们什么时候练习 ？我们什

么时候练习自己

皚特的手艺

？你往往整天

都在工作， 以完成你皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皚皘